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Java设计模式笔记

[笔记]2020-08-02 13:17

万码学堂
代码写的多了自然就有新的问题了，回过头来看看自己之前写的代码，越看越感觉难看，对比github上别人的代码就感觉跟西施与如花之间的差距一样。所以就准备好好

项目感想

[笔记]2020-09-09 12:35

在学习java的初级阶段，感觉学的东西都很空，而且觉得东西有些不好理解，随着首个项目的磨练，我得到了很多磨练。原来不理解的东西，也有所收获。现在说一些项目的具体感受原本自己也用过论坛，不过感觉还是自己

努力

[笔记]2020-12-10 18:31

万码学堂
项目感言 C模块项目结束了，感慨良多，因为中间断了半年的时间，所以回来后学的很吃力，做项目的时候重新学习了很多东西，也问了老师和同学很多问题，很感谢这段时间在万码的学习，也是人生成长的一部分经历

B模块项目感言

[笔记]2020-11-19 14:21

近一个月的B模块小组项目已结束，回顾整个项目的开发过程，最大的收获就是：热爱——让我重拾了编程，也让我逐渐融入到了整个班级中，并结识了一批志同道合的伙伴，通过团队项目，让我对整个项目的框架有了较为清晰

TextLink-B阶段项目总结

[笔记]2021-03-04 09:35

b阶段的项目是作为网站去呈现的，他是一个类似于知乎论坛的网站，之所以做这个，是因为现在很多自媒体平台都是以视频流为主，然后我们经常在看视频的时候陷入一种时间黑洞，当然学习视频是非常有益的，不过

胸有凌云志 无高不可攀

[笔记]2021-08-06 14:08

时间过得飞快，转眼间已经到了八月，这也是我们在万码学堂做的最后一个项目了。回想起在学校的点点滴滴，心中很是不舍。 在万码学堂学习了快一年的时间，比起刚来的时候自己也有了或多或少的变化，随着项目答

数字黑洞

[笔记]2021-07-18 17:31

给定一个各位数字不完全相同的四位正整数，如果先把四个数字按递减排序，再按递增排序，然后两者相减（大的减去小的），将会得到一个新的数字，对新的数字重复此步骤，很快（不超过7次）就会停在数

锲而不舍，金石可镂

[资讯]2021-09-29 15:12

万码学堂
万码学堂2021级学生田*林项目感言：经过了一个月的艰苦奋斗，很多次的挑灯夜战并且掉了N多根的头发，B模块项目也划上了一个圆满的句号。在这里首先我想感谢一下老师和小组的同学，感谢各位老师将我从一个懵懂

雷军再上热搜：哪有什么一夜爆火，其实都是百炼成钢

[笔记]2021-09-11 15:31

万码学堂
昨晚，雷军进行了一场主题为“我的梦想，我的选择”的年度演讲，给观众分享了几段往事，畅谈自己带领小米在追梦路上，经历的那些困难以及做过的艰难决定。 七点半，吴不懂老师超准时把直播链接分享到群里给小伙伴们

JavaScript中map()方法使用详解

[笔记]2022-06-28 11:29

map()方法的作用就是"映射"，把原来的数组"映射"成一个新数组。1.map()方法简介map()方法返回一个新数组，由原数组中的每个元素调用一个回调函数后的返回值组成的新数组。

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